中學生應不應該帶手機
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應該 |
不應該 |
| 帶手機,可以為聯絡他人提供方便，中學生在上學期間，或者有些問題，老師不在身版邊，上課的時候又權或者少記,漏記的筆記,可以直接用於聯繫老師，及時向老師提問,有助於提高學習狀況! 電子書和英文發聲詞典都可以儲備在手機裡。學習時用起來很方便！ | 從健康角度考慮，使用手機對青少年的健康不利。有專家表示，由於青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50％。手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。因此為健康著想，青少年應該儘量減少手機的使用。 |
| 中學生使用手機，利在於可以方便聯繫。不少同學都需要住宿，一周才可以回家一次，思家之情不言而喻，而手機在此時便起到穩定學生情緒，父母擔心之慮。一個電話，一條短信，都帶著濃濃的親情，傳遞到親人的手中，是關切與安心。 | 中小學生保護自己的能力不強，手機雖然不是很貴重的物品，但帶在一個十一二歲的孩子身上，很容易引起不法分子的注意。尤其對一些心理不成熟的孩子，故意的露富，容易遭到不法分子的敲詐勒索。 |
| 如今是資訊時代，手機是資訊科技時代的一種象徵，學生也應該分享資訊時代所帶來的便捷和樂趣。如果禁止學生佩帶手機，高科技豈不是與未來的高素質人才-學生隔離，他們是未來的希望，社會發展的推動力，他們應該代表社會的一種潮流，代表著先進，手機就是標誌。 | 作為年齡較小的中學生，活動面比較狹窄，自製能力不強，有的學生在課堂上打遊戲，發短信，這樣很容易影響課堂秩序和他們的學習。中學生正處於一個青春反叛期，手機的使用讓學生之間的交流加強的同時，也增加了早戀的機會。 |
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